州委编办举办党史教育专题读书班

近日，州委编办集中安排一周时间举办了党史教育专题读书班，有效提升了党员干部学党史、悟思想、办实事的行动自觉，掀起了全办学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的热潮。

安排部署有力度。根据州委编办党史学习教育实施方案，成立以主要领导为组长、分管领导为副组长、各科室和所属事业单位负责人为成员的领导小组，下设领导小组办公室，成立综合协调、材料信息、实践活动三个小组，细化了任务分工，层层压实了责任，有效强化了党史学习教育的组织保障。制定州委编办党史学习教育专题读书班学习计划，对学习内容、开展方式等作出详细的计划和安排，提出了具体的学习要求，压紧压实了学习时间和学习任务，进一步明确了学习目标和方向。

集中学习有方法。为有效破解以往理论学习“快餐化”“碎片式”、不求甚解和一知半解的困境，专题读书班扩大领学人员范围，让每个党员干部都能参与到每次的领学任务中，要求领学人员在每次集中学习前对领学内容提前温习，做到熟知于心、熟练领学。同时，在领学间隙，由领导班子成员随机进行提问，在每次问答过程中对所学内容随学随温习、随学随巩固，在原原本本学习中提高了主动思考的能力，有效杜绝了单纯读书本、念原文的固化学习现象，着力推进了党史学习入心入脑，深化了学习实效。

交流研讨有重点。聚焦《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平论中国共产党历史》等主要学习内容，开展学习心得交流研讨。在选择现场研讨交流人员上着力侧重领导带头、率先垂范，在讲授中国共产党艰难创业史中，交流对今天幸福生活要倍加珍惜的感悟，交流如何用实际行动推动机构编制工作服务经济社会发展的思路；着力侧重优选新提任所属事业单位负责人，以学党史受教育为基准点，立足岗位实际，从尽快转变工作角色、有效落实工作职责、如何更好推进工作等方面进行心得交流。通过重点交流研讨，充分发挥了领导班子的“领头羊”作用，有效带动了其他党员干部向新提任的优秀先进看齐，努力在党史学习教育中增长知识、增强才干，营造了全办人员比学赶超的良好学习工作氛围。